Pembelajaran Gitar Metode Radikal

  
Untuk Mencapai kompetensi siswa mampu bermain GITAR, pengetahuan teori tentang Gitar di ajarkan lebih dulu, antara lain :

1. Karakteristik alat musik Gitar, 2. Chord/Kunci Gitar, 3. Penjarian Gitar, 4. Cara membunyikan Gitar 5. Cara mengiringi lagu dengan Gitar, 6. Cara mengekspresikan diri dengan Gitar. 

Selanjutnya siswa MEMPRAKTEKANnya dengan alat peraga (Gitar) yang ada.
Maka kompetensi siswa dalam memainkan Gitar bisa tercapai secara KLASIKAL. Begitu juga dengan alat musik lainnya. 

Apabila ada pertanyaan "siapa pencipta gitar" atau "Siapa pencipta lagu Indonesia Raya" dan Siswa tidak bisa menjawab, hal ini bukan sesuatu yang Esensial.
Karena secara KLASIKAL siswa bisa menyanyikan lagu Indonesia dengan baik setiap pagi dan bisa mengiringi lagu tersebut dengan baik dengan berbagai alat musik yang ada. 

Bahkan satu2nya SMP di Indonesia yang setiap upacara bendera bisa menampilkan musik Orchestra atau Ansamble. 

Kalau ada yang berpendapat bahwa KBM SBK mengabaikan pengetahuan teori, itu pendapat yang perlu di apresiasi.
Sebab, kompetensi tidak akan tercapai kalau hanya mengajarkan PRAKTEK, begitu juga sebaliknya kompetensi tidak akan tercapai kalau hanya mengajarkan TEORI semata. 

Itulah metode pembelajaran secara RADIKAL yang di IMPLEMENTASIkan dalam KBM SBK. 

Terimakasih atas kritik dan sarannya semoga bermanfaat. 

(Wirosableng)
"ESTIB HEBAT, ESTIB JAYA"